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職場關系

就業個案報道的四個層次

一直以來,就業典型是就業報道的重要內容,從下崗再就業模范人物到主動在西部、偏遠地區就業的大學生。近年來,也有一些“另類”就業典型通過媒體傳播,如 “北大學子賣肉”、以及大學生當保姆、修鞋、賣破爛等。有些報道只是把這些事例羅列出,僅僅把這些個案當作吸引人眼球的噱頭。就事論事報道,缺乏深入挖掘和拓展延伸。

  2006年1月12日,《大連晚報》的一篇題為《北大學子待業在家穿糖葫蘆》的報道在全國范圍內引起了不小反響,許多媒體轉載、追蹤、挖掘,網絡上的論戰持續了半月有余。在關注北京大學大連籍畢業生武小鋒就業問題這一經典案例的同時,媒體并沒有僅僅就事論事,而是由此事發散注意力,解決問題、探討原因、引導就業,并擴展到大學教育的某些弊端、高等教育產業化后的就業壓力、大學生的擇業觀、人才環境、人才機制,以及所謂的“北大光環”等衍生議題。媒體對于此事的報道呈現出四個不同的階段,所體現的就業典型報道的利弊得失,以及報道原則和報道思路值得深思。

  一、某些媒體將事件當成爆炸性新聞炒作

  前些年,隨著東北重工業的轉型,《大連晚報》的就業報道關注的主要內容是下崗職工再就業。幫助數萬名下崗職工實現了再就業的戚秀玉、吸納幾十名“兩勞”釋解人員就業的柏力等再就業典型,都曾是連續報道的對象,也曾在一定范圍內引起反響。隨著近幾年就業報道重心的轉移,《大連晚報》的就業報道關注對象在不斷擴大,特別是大學生的就業問題,成為新的關注焦點。

  2006年1月中旬,《大連晚報》記者聞峰在與大連普蘭店市安波鎮的一位干部閑聊時,得知該鎮有一名北大醫學部畢業生畢業半年多了還沒找到工作,在家里幫父母穿糖葫蘆賣。這位干部認為記者交際面廣,請記者幫忙給他找個工作。北大畢業生、待業在家、穿糖葫蘆……聞峰意識到,這種巨大反差構成了“爆炸性新聞”的一切要素,而且這也從一個側面反映了時下大學生就業問題的尖銳性。同時,作為一名記者,如果能夠在做好本職工作的同時,幫助他找到一份可心的工作,也不失是一件雙贏甚至多贏的好事。本著這樣一個初衷,2006年1月12日,《大連晚報》以《北大學子待業在家穿糖葫蘆》為題,報道了武小鋒的境遇,并分析了他未找到工作的一些原因。

  這篇報道迅速被全國多家媒體轉載,但是也有一些媒體卻僅僅簡單地就把它當作了一條“爆炸性的新聞”進行炒作。有媒體斷章取義地稱,學校老師稱武小鋒給北大丟人,接收賣糖葫蘆北大學子的企業老總感覺挺悲哀,以此嘩眾取寵。甚至有的媒體充滿娛樂精神地推出了“北大畢業生的求職啟示:武小鋒可預見的4個結局”。有的媒體在武小鋒到鞍山就業后,竟稱家鄉大連令武小鋒傷心……

  不可否認,“武小鋒現象”是一個極佳新聞素材,對于媒體來說,如何對待這個素材,反映了職業操守和職業道德。媒體炒作與解決武小鋒的就業問題毫無裨益,對引導就業、探討大學生就業的癥結所在也毫無意義可言。在媒體報道就業問題時,如何把握報道的尺度,是需要格外注意,否則過猶不及,不但傷害報道對象,甚至會傷害到媒體的公信力。

  二、解決問題 力求實效

  《大連晚報》報道“武小鋒現象”的最低目標就是解決問題,幫助武小鋒找到工作。這是媒體報道就業典型的第二個層次。《大連晚報》為武小鋒組織了專場的與用人單位的見面會,還為武小鋒與全國各地的五十多家企事業單位牽線搭橋。報道見報后,很快引起較大反響,兩天時間,百度搜索到的相關報道就有200多條,并一路躥升,一周后達到近2000條,網友評論更是不計其數。新浪網特意為武小鋒設立了專題,跟蹤報道。巨大的傳播效應引起了全國范圍內的關注,大連、沈陽、鞍山、北京、廈門、深圳等地的五十多家企事業單位向武小鋒伸出了“橄欖枝”。一夜之間,武小鋒的命運在媒體的關注下發生了逆轉,從一個求職無門待業家中的落魄書生變為爭相追捧的可造之才。大連市人事局、大連市衛生局也先后找到他,希望他留在大連。最后武小鋒選擇了鞍山一家民營醫療企業。找到了自己心儀的工作,問題得到圓滿解決,也達到了我們的初衷。

  筆者認為,在就業報道中,尤其是大學生的就業報道中,媒體應抱著解決問題,為黨和政府分憂的態度進行報道。

  2007年5月末,《大連晚報》記者聞峰再赴鞍山對武小鋒進行了回訪,發現雖然一年多過去了,武小鋒依然寡言少語,但他工作務實用心,受到領導同事的好評,公司還和他簽了五年的勞動合同。應該說,到目前為止,“武小鋒現象”的報道已經有了一個比較圓滿的結局。

  三、從客觀層面探討原因

  經媒體報道,武小鋒順利就業,但對武小鋒的報道并不能就此為止。《大連晚報》開始從宏觀層面探討武小鋒為什么不能就業的原因。

  現在回過頭來看,“武小鋒現象”雖然有目前大學生就業形勢嚴峻的大環境,也有其自身的原因。性格內向不善言辭使武小鋒在社會交往中失分不少,武小鋒所選擇的專業本來就業面就窄,加上他一開始只把擇業目光放在了北京、上海、大連這樣的大中城市的事業單位,更使他的就業前景雪上加霜。

  在家賦閑半年之后,媒體把他推上了風口浪尖。記者2007年回訪武小鋒時,武小鋒曾坦言:“媒體的關注一方面確實給了他幫助,另一方面也給他帶來了壓力” 。也許是壓力使他成熟了,他最終拋棄了想到事業單位、到大企業工作,想留在大城市的想法,選擇了鞍山一家民營醫療企業,并且得到了很好的發展。在武小鋒的就業過程中,媒體自然功不可沒,但武小鋒的觀念轉變也起了決定性的作用,這無疑給那些即將畢業或者已經畢業還未就業的大學生提供了一個可資借鑒的范例。

  北大畢業生都有找不著工作的,這雖然是個個案,但從某種程度表明,目前中國大學生的就業形勢已經十分嚴峻。面對如此嚴峻的就業形勢,要轉變觀念。不光是學校和學生要轉變觀念,學校要根據市場需要培養學生,大學生也不要盲目攀高,非大城市不去,非大公司不去,非外企不去。用人單位、就業主管部門也需轉變觀念,一些用人單位的一些簡單工種動輒要招碩士博士,工資又開得極低,這也是當前就業困境的一個主要原因。可以說,“武小鋒現象”是當下大學生就業問題一個集中體現,既有特殊性,又有普遍性。涉及到教育體制、高校擴招、就業觀念,甚至城鄉差距等諸多方面的因素。媒體對這些問題的探討大多數是建設性的,對于引導大學生就業,轉變大學生就業觀念起到了積極的作用,對決策者制定促進大學生就業的政策,也會起到一定的參考作用。

  如何把握這些與就業相關的因素,涉及到媒體在就業報道中的角色定位,以及思路的拓展延伸,進一步深入報道。

  四、思路的拓展

  新華社從貧困生在就業中的劣勢這個角度切入,提出了一個大學生就業公平的問題。中央電視臺“社會紀錄”欄目不但對“武小鋒事件”進行了全程報道,還就“武小鋒現象”進行了深度探討,提出了社會的關愛和幫助到底是幫了他還是害了他這樣一個充滿哲學意味的問題……一些媒體也發表了自己的看法,包括大學教育弊端、高等教育產業化后的就業壓力、大學生擇業觀、人才環境、人才機制,甚至所謂的“北大光環”等。

  如果只滿足于給武小鋒找到工作,這個報道的價值就會大打折扣,通過“武小鋒現象”探討問題,引導就業,才是這個報道真正的價值所在。《大連晚報》報道“武小鋒現象”時值大連市兩會召開期間,“武小鋒現象”成為代表、委員熱議的話題。《大連晚報》集中報道了人大代表對“武小鋒現象”的看法,這些觀點包括“政府要為畢業生找工作牽線搭橋”“高校設置的專業越細找工作越難”“ 人才交流信息不對等、不暢通”“人才培養與社會需求不適應”等方面。可以說,透過“武小鋒現象”使大學生就業問題引起代表、委員的關注,對于解決大學生就業一些體制和觀念方面的問題,無疑起到了推動作用,對于引導就業也大有益處。

  在就業報道中,媒體不應該只是解決問題,就事論事,還應該從現象到本質,進行適當的挖掘和引導,一方面讓人們尤其是大學生們認識到當前就業形勢的嚴峻性,不要盲目樂觀,另一方面也要從觀念上進行引導,幫助更多的“武小鋒們”找到工作。

  “武小鋒現象”經《大連晚報》獨家報道之后,全國有十幾家媒體跟進報道,由于立場和切入點不同,“武小鋒現象”出現了各種不同的解讀方式,有的為他鳴不平,有的為他出主意,有的為他找出路,也有的用“歸繆法”得出一些似是而非的結論,比如人才環境不好、讀書無用論、讀北大無用論等等。針對這些論調,《大連晚報》及時發表了題為《讀北大無用論是對武小鋒的誤讀》的言論,對這些論調一一進行了批駁,起到了正面引導和示范作用。

  “武小鋒現象”既可以從正面進行解讀,也可以從負面進行解讀,從某種意義上講,從負面解讀也許更切合一些讀者心理,從而達到轟動效應。但是這種表達方式對解決大學生就業問題并無裨益。媒體時刻不要忘記自己承擔的社會責任,要堅持正面示范的原則,不能把大學生就業報道引入“偏門”。

  現在,“武小鋒事件”已經成為過去,“武小鋒現象”可能還會存在一段時間。“武小鋒現象”報道的意義不在于給一個武小鋒找到了工作,而是在于避免千千萬萬個武小鋒的出現,這也應該是媒體在關注就業問題時應該遵循的基本原則。

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